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新编大学德语 阅读训练 3-4
New College German (Reading Comprehension 3-4)
系列名:新编大学德语(二外、公外)
ISBN:7-5600-5438-2
著译者:朱建华 主编 刘芝琳 李慧坤 编 作者其他书
开本:大16开 页数: 页 装订:平
定价:16.90
出版日期:2006-04-05
读者对象: 大学 自学
产品类型: 图书

 
内容简介 章节目录 精彩样张 资源下载 作者简介 其他  
《新编大学德语阅读训练》(第三、四册)是根据大学德语教学大纲(第二版)编写的,是《新编大学德语》(Klick auf Deutsch)的阅读辅助教材,可与该教材的三、四册配套使用。本教材以高等学校理、工、文、管等各科(非德语专业)初学德语的本科生为教学对象,亦可供其它德语学习者当作自学辅导教材使用。
《新编大学德语阅读训练》第三、四册体例相同,每册十个单元,每单元编排两篇阅读课文。每个单元的主题和新编大学德语教材第三、四册的单元主题是一致的,在文章内容和难易程度上也尽量和新编大学德语教材第三、四册的阅读课文相辅相成,以方便学生在学习了基础教材之后进一步提高阅读的能力和水平。
现就本辅助教材的主要特点作如下具体说明:
1.本教材每课课文均配有生词表、课文解释和练习。有些课文前的引导性问题有助于激发学生阅读的兴趣,引导学生对要阅读的内容事先有所了解;对疑难生词做一定的解释和辨析,可扫除阅读中的障碍,让学生充分领悟阅读的乐趣。
2.本教材在每单元围绕一个主题的原则下,选取了内容上与大学生生活和当今社会生活息息相关的文章作为阅读课文,课文选材新颖、语言规范,体裁多样,内容实用,并有一定的趣味性和生动性。
3.课后的练习注重趣味性、实用性和多样性,力图通过多种多样的练习形式训练学生的阅读技巧,最终提高学生在今后工作、学习和生活中的跨文化交际能力。
4.各单元的插图都有一定的教学用意,便于学生对课文的理解。
5.本教材在最后列出了各篇阅读文章的来源网址,这可供学生开发无穷无尽的网络阅读资源宝库,开阔学生思路,激发学生阅读的积极主动性,使传统的语言教学和现代多媒体等教学手段紧密结合起来。
6.本教材在书后还给出了练习的答案,以方便教师安排教学和学生自学。


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第二届全国大学德语教学研讨会 资料下载

Einheit 1 Liebe Text 1 Seite 3
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Einheit 1 Liebe Text 1 Seite 5

“2008全国(北方区)德语专业青年教师培训” 闭幕
Connection Failure
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书摘评论:

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《新编大学德语》教师培训将于10月在南京召开
第三届《新编大学德语》教师研修班在南京顺利闭幕
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